Муниципальное учреждение
"Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи"
города Магнитогорска.


Главная Об организации Профессиональные объединения
Для школьников Для родителей Для педагогов





«Мой ребенок стесняется»

Застенчивого малыша заметно сразу. Все детки играют в песочнице, а он стоит один в сторонке. Ему очень хочется, но он боится подойти к своим сверстникам: а вдруг они его выгонят, обидят, обзовут. Также и в школе такой ребёнок сразу заметен: мнется, стесняется, зажимается. И если не побороть эту застенчивость годам к 5-6, то она может перейти в хроническую форму. К школе у такого робкого тихони уже сформирован определенный стиль поведения и положение в обществе, пусть даже в детском. Понимание ребёнком своей застенчивости ещё больше сковывает его; неуверенность в себе и заниженная самооценка часто не позволяют преодолеть этот комплекс самостоятельно. Вот здесь и нужна помощь родителей. 


16-06-2020, 18:54 / Автор: NosovaLera



Для оказания помощи родителям, воспитывающим детей с выраженными комплексными нарушениями развития (в том числе детей-инвалидов, обучающихся на дому), в коррекции и развитии индивидуальных способностей ребенка на сайте МУ «ЦППМСП» начинает работу заочная «Родительская школа». 

Предлагаем следующую тематику ежемесячных публикаций

в разделе «Родительская школа».

  1. Нормативно-правовое обеспечение семейного обучения детей с выраженными комплексными нарушениями развития (в том числе детей-инвалидов), основные цели и задачи. Список литературы (март 2017года).
  2. Нормативно-правовые документы, обеспечивающие защиту прав детей с выраженными комплексными нарушениями развития и детей-инвалидов (апрель 2017 года).
  3. Особенности психического развития детей и подростков с выраженными нарушениями умственного развития (май 2017 года).
  4. Психологические проблемы семей, воспитывающих ребенка-инвалида (сентябрь 2017 года).
  5. Содержание работы учителя-дефектолога и учителя-логопеда с детьми с выраженными комплексными нарушениями развития и с детьми-инвалидами (октябрь, ноябрь 2017 года).
  6. Примерная индивидуальная коррекционно-развивающая программа для детей и подростков с умеренной умственной отсталостью (F-71) (январь 2018 года).
  7. Примерная индивидуальная коррекционно-развивающая программа для детей и подростков с тяжёлой умственной отсталостью (F-72) (февраль 2018 года).

16-06-2020, 18:46 / Автор: NosovaLera



Уважаемые коллеги!

На этой странице можно ознакомиться с отчетом о выполнении планов работы городских профессиональных объединений:

План-отчет городского профессионального объединения педагогов-психологов в 2019-2020 учебном году.pdf [2,24 Mb] (cкачиваний: 4)

План-отчет городского профессионального объединения социальных педагогов в 2019-2020 учебном году.pdf [936,93 Kb] (cкачиваний: 3)

План-отчет городского профессионального объединения председателей консилиумов ОУ в 2019-2020 учебном году.pdf [549,85 Kb] (cкачиваний: 4)


16-06-2020, 18:41 / Автор: NosovaLera


О ПМПК Специалисты Прием на ПМПК Прием в ДОУ и С(к)ОУ Родителям
Психологи Логопеды
Руководители ГПО План работы ГПО Конкурсы Творческие группы Повышение квалификации
Октябрь 2020 (8)
Сентябрь 2020 (18)
Август 2020 (4)
Июнь 2020 (3)
Май 2020 (22)
Апрель 2020 (10)
Главная Контакты Статистика сайта Админ-центр