Уважаемые коллеги!
Предлагаем Вашему вниманию новый раздел, где Вы можете ознакомиться с материалами по психолого-педагогическому сопровождению участников образовательного процесса в рамках формирования Единого образовательного пространства.
Уважаемые коллеги!
Предлагаем Вашему вниманию материалы для проведения психологического мониторинга детей, воспитанников ДОУ:
Уважаемые коллеги!
Повторно представляем Вашему вниманию образцы отчетной документации педагога-психолога:
Уважаемые коллеги!
Предлагаем Вашему вниманию форму отчета по выполнению мероприятий «Психолого-педагогическое сопровождение в рамках единого образовательного пространства, как условие повышения качества образования»:
Уважаемые коллеги!
Предлагаем Вашему вниманию форму отчета по направлениям:
«Мир особого ребенка...»
Тренинг, как форма эффективного взаимодействия педагогов с детьми с ОВЗ в дошкольном учреждении.
Переход от традиционно принятой системы обучения к улучшению качества образовательных услуг, в частности, в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), предъявляет повышенные требования к педагогу. При этом подчеркивается социальная значимость его профессии и важность проблемы формирования у него понятия готовности к управлению процессом обучения детей с ОВЗ и повышению его профессиональной компетентности в данном направлении деятельности.
Уважаемые коллеги предлагаем для ознакомления и практического испольсования материалы деловой игры для педагогов по сопровождению детей с ОВЗ:
Уважаемые коллеги!
Предлагаем Вашему вниманию положение о проведении игры-КВН "Радуга добра" для воспитанников МДОУ:
Уважаемые коллеги!
Предлагаем Вашему вниманию материалы мастер-класса по пргофилактике эмоционального выгорания педагогов от 16 ноября 2018 г:
Дорогие коллеги! Предлагаем Вам основные разделы портфолио.
При составлении портфолио будем рады проявлению вашего творчества!