Муниципальное учреждение
«Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи»
города Магнитогорска
Дата создания 27.09.2002г Учредитель – Администрация города Магнитогорска.
Правовое основание (документ о создании) – приказ по Управлению народного образования горисполкома г. Магнитогорска от 3 октября 1991 года №520/1 «Об открытии кабинета диагностики при реабилитационном центре г. Магнитогорска». Постановление Главы города Магнитогорска Челябинской области № 480-П от 27.09.2002г. «О создании муниципального образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, «Центр диагностики и консультирования».
Правовой статус (регистрационные данные Устава, Положения, др.) – Устав муниципального образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, «Центр диагностики и консультирования» города Магнитогорска, утверждён постановлением администрации города Магнитогорска от 19.12.2011г. № 15409-П. Приказ администрации города Магнитогорска Челябинской области № 471 от 10.12.2009г. «Об утверждении положения о психолого –медико - педагогической комиссии». Постановление администрации г. Магнитогорска Челябинской области №3266-п от 02.03.2015 "О внесении изменений в Устав Муниципального образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи "Центр диагностики и консультирования" г. Магнитогорска
13 марта 2015 года на основании Постановления администрации г.Магнитогорска Челябинской области № 3266 - П от 02.03.2015 г. МОУ ДНППМСП "Центр диагностики и консультирования" переименован в Муниципальное учреждение "Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи".
Место нахождения: г. Магнитогорск, ул.Суворова 110, ул. Ворошилова 16/1 (ПМПК).
Контактная информация: Тел.: (3519) 20-36-20, (3519) 40-26-14 (ПМПК)
E-mail: cdk.magnitogorsk@yandex.ru
Структура
МУ "Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи" г. Магнитогорска
| Директор | Шнерх Ирина Александровна |
|
Структурное подразделение ПМПК Заместитель директора по консультативно-диагностической работе Председатель ПМПК |
Числова Ирина Евгеньевна |
|
Служба психолого-педагогического сопровождения Заместитель директора по психолого-педагогическому сопровождению |
Вахтина Людмила Геннадьевна |
|
|
||
|
|
|
|
АДМИНИСТРАЦИЯ:
|
№ |
Должность |
Ф.И.О. |
Образование и квалификация |
|
1 |
Директор |
Шнерх Ирина Александровна
|
Окончила Московскую Академию управления народным хозяйством при президенте Российской Федерации в 2013 году по специальности «Государственное и муниципальное управление». Стаж руководящей работы - 5 лет. Высшая квалификационная категория |
|
2 |
Заместитель директора по консультативно-диагностической работе Председатель ПМПК |
Числова Ирина Евгеньевна |
Окончила Уральский Государственный Педагогический Университет в 2005 году по специальности «Олигофренопедагогика» Стаж руководящей работы - 5 лет. Высшая квалификационная категория |
|
3 |
Заместитель директора по психолого-педагогическому сопровождению ОУ |
Вахтина Людмила Геннадьевна |
Окончила Магнитогорский Государственный Педагогический Институт в 1998 году по специальности психолог. Специалист в области семейного консультирования, психолого-педагогической коррекции детско-родительских отношений, коррекции познавательной и эмоционально-волевой сферы учащихся младшего школьного возраста, отклоняющегося поведения детей и подростков.. Высшая квалификационная категория. |
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОСТАВ:
|
№ |
Ф.И.О. |
Должность |
Расширенная информация |
|
1 |
Бойко Татьяна Ивановна |
Сурдопедагог |
Окончила в 2001 году Уральский государственный педагогический университет по специальности олигофренопедагогика с дополнительной специальностью «логопедия». Высшая квалификационная категория |
|
2 |
Бородулина Наталья Геннадьевна |
Педагог - психолог |
Окончила Московский Государственный Открытый Педагогический Университет в 1998 году по специальности "практический психолог". Арттерапевт, сказкотерапевт, специалист в области интегративной психологии по направлению «ДМД – Дыхание – Музыка - Движение», «Интегративная танцевальная двигательная терапия», специалист в области телесно-ориентированной терапии. Высшая квалификационная категория. |
|
3 |
Бутович Светлана Васильевна |
Социальный педагог |
Окончила Магнитогорский государственный педагогический институт в 1991 году по специальности «Педагогика и психология» (дошкольная). Высшая квалификационная категория |
| 4 |
Волкова Елена Николаевна |
Педагог-психолог |
Окончила "Магнитогорский государственный технический университет им. Г. И. Носова" Диплом магистра по направлению Психолого-педагогическое образование. Направление (профиль) образовательной программы "Психолингвистический аспект профессиональной деятельности педагога- психолога" |
|
5 |
Габбасова Наталья Равильевна |
Педагог - психолог |
Окончила Магнитогорский Государственный Университет в 2010 году по специальности педагог – психолог. Специалист в области интегративной психологии по направлению «Интегративная танцевальная двигательная терапия», а также коррекции познавательной и эмоционально-волевой сферы учащихся младшего школьного возраста. Первая квалификационная категория |
|
6 |
Тагирова Мария Сергеевна |
Учитель-логопед |
Окончила в 2015 году Магнитогорский технический университет им. Г.И. Носова по специальности "Логопедическая работа с детьми, имеющими интеллектуальные нарушения". Первая квалификационная категория |
|
7 |
Дори Светлана Сергеевна |
Учитель - логопед |
Окончила в 1987 году Московский государственный педагогический институт им. В.И. Ленина по специальности "Дефектология". Высшая квалификационная категория. |
|
8 |
Зарипова Альмира Хаккиевна |
Педагог-психолог |
Окончила в 1999 году Башкирский Государственный педагогический институт (г. Уфа) по специальности "Практическая психология". Высшая квалификационная категория. |
|
9 |
Задорожная ИринаБорисовна |
Социальный педагог |
В 2008 году окончила Магнитогорский Государственный Университет по специальности "учитель начальных классов". В 2020 году закончила Магнитогорский Государственны технический университет им. Г.И. Носова по специальности "Психология". |
| 10 |
Зинова Ульяна Александровна |
Педагог-психолог |
Окончила Магнитогорский Государственный Университет в 2003 г. по специальности "психология", со специализацией "социальная психология". Кандидат психологических наук, семейный консультант, сказкотерапевт, специалист по интегративной психологии, кризисолог (МАПН) Высшая квалификационная категория. Находится в длительном отпуске. |
|
11 |
Ивановская Татьяна Петровна |
Учитель - логопед |
Окончила Магнитогорский Государственный Университет, 1999 г., по специальности педагог - валеолог, специализация – логопедия. Высшая квалификационная категория. |
|
12 |
Копцева Алла Александровна |
Учитель-логопед |
Окончила Магнитогорский Государственный Университет, в 2002 г., по специальности педагог - валеолог, специализация – логопедия. Первая квалификационная категория |
|
13 |
Копцева Мария Валерьевна |
Социальный педагог |
Окончила в 2017 году МГТУ им. Г.И. Носова по специальности "Экспертиза и управление недвижимостью. Строительство. (бакалавр) |
|
14 |
Николаева Наталья Николаевна |
Учитель - дефектолог |
Окончила Магнитогорский Государственный Педагогический Институт в 1997 году по специальности педагог дошкольного образования, менеджер образования; Челябинский Государственный Педагогический Университет в 2013 году по специальности олигофренопедагог. Высшая квалификационная категория |
|
15 |
Носова Валерия Геннадьевна |
Педагог - психолог |
Окончила Магнитогорский Государственный Педагогический Институт в 1998 году по специальности психолог. Арттерапевт, сказкотерапевт, профконсультант, специалист в области интегративной психологии по направлению «Интегративная танцевальная двигательная терапия. Высшая квалификационная категория. |
|
16 |
Обнизова Юлия Владимировна |
Социальный педагог |
Окончила в 2019 году ФГБОУ "Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет" г. Челябинск по специальности "Психолого-педагогическая реабилитация детей с ОВЗ". Первая Квалификационная категория. |
|
17 |
Овчаренко Татьяна Викторовна |
Учитель-логопед |
Окончила в 1995 году Самарский государственные педагогический университет по специальностям "Логопедия" и "Филология". Высшая квалификационная категория |
|
18 |
Планкова Мария Юрьевна |
Учитель-дефектолог |
Окончила в 1989 году Магнитогорский, ордена "Знак Почета" государственный педагогический институт по специальности "Учитель общетехнических дисциплин". В 1992 году обучалась на Факультете педагогического мастерства и дополнительных профессий Магнитогорского, ордена "Знак Почета" государственного педагогического института по специальности "Логопедия". В 2018 году окончила Московский Федеральный институт повышения квалификации и переподготовки с присвоением квалификации "Учитель-дефектолог". Высшая квалификационная категория. |
| 19 |
Ржевская Елена Владимировна |
Педагог-психолог |
Окончила в 1994 году Тернопольский педагогический институт по специальности "Практическая психология в системе образования". Высшая квалификационная категория. |
|
20 |
Рыжова Елена Юрьевна |
Тифлопедагог |
Окончила Московский Государственный Педагогический Университет в 1992 году по специальности «Дефектология». Высшая квалификационная категория. |
|
21 |
Тарамышева Светлана Михайловна |
Педагог - психолог |
Окончила Магнитогорский Государственный Педагогический Институт в 1994 году по специальности педагог - психолог. Арттерапевт, сказкотерапевт, специалист в области интегративной психологии по направлению «ДМД – Дыхание – Музыка - Движение», «Интегративная танцевальная двигательная терапия», специалист в области телесно-ориентированной терапии. Высшая квалификационная категория. |
|
22 |
Савченко Екатерина Николаевна |
Педагог - психолог |
Окончила Магнитогорский Государственный Педагогический Институт в 1999 году по специальности « Психология» Высшая квалификационная категория. |
|
23 |
Сычева Ольга Сергеевна |
Социальный педагог |
Окончила в 2003 году Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования (среднее специальное учебное заведение) Магнитогорский педагогический колледж по специальности дошкольное образование с дополнительной квалификацией «Воспитатель дошкольных учреждений для детей с недостатками речевого развития». 0кончила в 2013 году Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Магнитогорский государственный университет» по специальности дошкольная педагогика и психология. Первая квалификационная категория. |
|
24 |
Чабан Людмила Васильевна |
Учитель-дефектолог |
Окончила в 1995 году Уральский государственный педагогический университет по специальности "Олигофренопедагогика и логопедия" с квалификацией "Олигофренопедагог и логопед вспомогательной школы". Высшая квалификационная категория |
|
25 |
Шевцова Ольга Сергеевна |
Педагог - психолог |
Окончила в 1997 году Магнитогорский ордена «Знак Почета» государственный педагогический институт по специальности дошкольная педагогика и психология. Окончила в 1999 году Московский государственный открытый педагогический университет по специальности практический психолог. Учитель психологии. Высшая квалификационная категория. |
|
26 |
Щербатова Надежда Владимировна |
Учитель - дефектолог |
Окончила Магнитогорский государственный университет в 1993 году по специальности «Педагогика и психология (дошкольная)», Уральский государственный педагогический университет в 2000 году по специальности «Олигофренопедагогика» с дополнительной специальностью «Логопедия». Высшая квалификационная категория. |
|
27 |
Юзеева Марина Николаевна |
Учитель-логопед |
Окончила в 2008 году МГУ по специальности "Социология" с квалификацией "социолог, преподаватель социологии". В 2022 году прошла переподготовку по специальности "Детский дефектолог - логопед" при ИДПО "Горизонт" МГТУ им. Г.И. Носова". |