Муниципальное учреждение
"Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи"
города Магнитогорска.


Главная Об организации Профессиональные объединения
Для школьников Для родителей Для педагогов

Март 2023 (23)
Февраль 2023 (14)
Январь 2023 (12)
Декабрь 2022 (1)
Ноябрь 2022 (4)
Октябрь 2022 (5)




27.03.2023

План работы городских профессиональных объединений педагогов-психологов и социальных педагогов на апрель

План работы ресурсного центра по методическому сопровождению педагогов-психологов и социальных педагогов на апрель

Конспект комплексного логопедического занятия для ребенка школьного возраста с ДЦП и УУО

Рекомендации по развитию зрительного восприятия у детей с нарушением зрения в семье

Критерии готовности дошкольника с олигофренией

Организация деятельности логопеда дошкольного логопедического пункта

Публикация №41 Родительской школы "Основные направления логопедической помощи детям раннего возраста"

14.03.2023

Памятка для родителей и педагогов по профилактике суицидального поведения детей и подростков

Консультация психолога "Мой ребёнок мне грубит"

Публикация №40 родительской школы "Психолого-педагогическое сопровождение семьи ребёнка с нарушениями развития в системе инклюзивного образования"

Консультация социального педагога "Эпоха социальных перемен: ребёнок в опасности"

Советы логопеда родителям будущих первоклассников

Материалы семинаров для председателей школьных консилиумов и педагогов-психологов от 28.02.2023 и 10.03.2023

Консультация для педагогов-психологов, работающих с детьми ОВЗ

09.03.2023

Методические рекомендации по профилактике асоциального поведения несовершеннолетних

02.03.2023

План работы городских профессиональных объединений педагогов-психологов и социальных педагогов на март

План работы ресурсного центра по методическому сопровождению педагогов-психологов и социальных педагогов на март

Консультация психолога "Профилактика суицида у подростков памятка для родителей"

Консультация логопеда "Игры и упражнения по формированию лексико-грамматических категорий у дошкольников"

Консультация логопеда "Нарушение слоговой структуры слова"

Консультация социального педагога "Психологическое развитие и коррекция интеллектуальных способностей младших школьников с ограниченными возможностями здоровья"

      


Сегодня, 16:47 / Автор: NosovaLera



План работы ресурсного центра на месяц 2023 года:  

План работы ресурсного центра по методическому сопровождению педагогов-психологов и социальных педагогов на январь.pdf [3,19 Mb] (cкачиваний: 83)

План работы ресурсного центра по методическому сопровождению педагогов-психологов и социальных педагогов на февраль.pdf [505,7 Kb] (cкачиваний: 68)

План работы ресурсного центра по методическому сопровождению педагогов-психологов и социальных педагогов на март.pdf [591,8 Kb] (cкачиваний: 55)

План работы ресурсного центра по методическому сопровождению педагогов-психологов и социальных педагогов на апрель.pdf [474,95 Kb] (cкачиваний: 1)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Сегодня, 15:25 / Автор: NosovaLera



2023 год:

План работы городских профессиональных объединений педагогов-психологов и социальных педагогов на январь.pdf [2,94 Mb] (cкачиваний: 116)

План работы городских профессиональных объединений педагогов-психологов и социальных педагогов на февраль.pdf [869,08 Kb] (cкачиваний: 90)

План работы городских профессиональных объединений педагогов-психолого и социальных педагогов на март.pdf [729,92 Kb] (cкачиваний: 65)

 План работы городских профессиональных объединений педагогов-психологов и социальных педагогов на апрель.pdf [704,46 Kb] (cкачиваний: 0)

 

 

 

 

 

 

 


Сегодня, 15:22 / Автор: NosovaLera



Для оказания помощи родителям, воспитывающим детей с выраженными комплексными нарушениями развития (в том числе детей-инвалидов, обучающихся на дому), в коррекции и развитии индивидуальных способностей ребенка на сайте МУ «ЦППМСП» начинает работу заочная «Родительская школа». 

На этой странице предлагаем Вашему вниманию материалы для ознакомления:

2022 - 2023 год

Публикация №37:

 Нормативные показатели развития ребенка от 2 до 3 лет.pdf [93,5 Kb] (cкачиваний: 12)

Публикация №38:

 Развитие слуховых функций у детей раннего возраста.pdf [187,43 Kb] (cкачиваний: 6)

Публикация №39:

Формирование предметной деятельности у детей раннего возраста.pdf [278,28 Kb] (cкачиваний: 19)

Публикация №40:

Психолого-педагогическое сопровождение семьи ребёнка с нарушениями развития в системе инклюзивного образования.pdf [77,07 Kb] (cкачиваний: 4)

Публикация №41:

Основные направления логопедической помощи детям раннего возраста.pdf [125,15 Kb] (cкачиваний: 0)

 

2021 - 2022 год

Публикация №31

 Особенности речи у детей с синдромом Дауна.pdf [73,38 Kb] (cкачиваний: 14)

Публикация №32

Если в семье ребёнок-инвалид.pdf [102,21 Kb] (cкачиваний: 23)

Публикация №33

Организация профессиональной ориентации лиц с особыми образовательными потребностями.pdf [73,63 Kb] (cкачиваний: 10)

Публикация №34:

Установление коммуникации с детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития.pdf [103,27 Kb] (cкачиваний: 21)

Публикация №35:

Родителям детей с ОВЗ, обучающихся на дому "А мой малыш уже умеет...".pdf [111,94 Kb] (cкачиваний: 9)

Публикация №36:

Возрастные особенности детей 1-2 лет.pdf [71,61 Kb] (cкачиваний: 15)


Сегодня, 15:19 / Автор: NosovaLera



Конспект комплексного логопедического занятия

для ребенка школьного возраста с ДЦП и УУО

 

Цели: развитие сенсорного восприятия и сенсорно-перцептивной

способности;

развитие зрительно-моторной координации, мелкой моторики рук и артикуляционной моторики;

развитие функций голоса и дыхания;

развитие чувства ритма;

развитие импрессивной речи;

формирование и развитие экспрессивной речи.


Сегодня, 14:02 / Автор: NosovaLera



К вопросу об организации деятельности логопеда

дошкольного логопедического пункта

Формирование правильной речи ребёнка – одна из основных задач дошкольного образования. Анализ практической ситуации за последние несколько лет свидетельствует о ежегодном увеличении количества дошкольников, нуждающихся в логопедической помощи. В связи с этим, перед специалистами дошкольного образовательного учреждения встаёт проблема создания оптимальных психолого – педагогических условий для полноценного речевого развития детей. Одним из направлений её решения становится организация единого речевого режима для воспитанников, основная цель которого – профилактика отклонений в речевом развитии дошкольников.

Для развития речи ребёнка, посещающего дошкольное образовательное учреждение и большую часть дня находящегося в коллективе, особую значимость приобретает правильная, адекватная его восприятию речь педагогов ДДУ.


Сегодня, 13:22 / Автор: NosovaLera



Критерии готовности дошкольника с олигофренией

 Дети, страдающие нарушением интеллекта, способны к развитию, могут усваивать определенные знания, совершенствовать навыки. Их психика также способна к качественным изменениям, особенно при наличии полноценного обучения и воспитания. Поэтому важно повышать их психологическую готовность к школьному обучению настолько, насколько позволяет индивидуальная ситуация. Психологическая готовность умственно отсталого ребенка к школе имеет примерно такие же критерии, какие используются при оценке умений и способностей ребенка без интеллектуальных дефектов, и включает: - интеллектуальную готовность.


Сегодня, 13:13 / Автор: NosovaLera



Рекомендации по развитию зрительного восприятия у детей с нарушением зрения в семье

Обращайте внимание ребенка на разные признаки и качества игрушек, предметов; их цвет, форму и величину (например, обследование кубика:«Это кубик, посмотри глазками внимательно – он красного цвета; потрогай, какой он гладкий; подержи его на ладошке, он легкий, потому что пластмассовый; у кубика есть углы – вот они, есть и стороны – вот они»).

Упражняйте ребенка в различении предметов по величине. Для этого подберите игрушки и предметы разные по величине (мячи, пирамидки, ленточки и т. д.) Объясните ребенку, какой мяч большой, какой маленький.


Сегодня, 13:09 / Автор: NosovaLera



Муниципальное задание: 

Муниципальное задание 1. Консультирование.doc [3,12 Mb] (cкачиваний: 108)

Муниципальное задание 2. Психолого-педагогическое обследование.doc [2,96 Mb] (cкачиваний: 101)

Муниципальное задание 3. Коррекционно-развивающая, компенсирующая и логопедическая помощь обучающимся.doc [3,24 Mb] (cкачиваний: 72)

Муниципальное задание №70 на 2017 и плановый период 2018-2019 года.doc [1,56 Mb] (cкачиваний: 8)

Муниципальное задание №70 (2) на 2017 и плановый период 2018-2019 года.doc [1,5 Mb] (cкачиваний: 5)

Муниципальное задание на 2018 и плановый период 2019-2020 года.doc [7,6 Mb] (cкачиваний: 11)

Отчет о выполнении муниципального задания №70 за 2017 год.doc [1,8 Mb] (cкачиваний: 10)

Муниципальное задание №1 на 2019 год и плановый период 2020 и 2021года.pdf [3,37 Mb] (cкачиваний: 12)

Отчет о выполнении муниципального задания №1 за 2019 год.pdf [725,07 Kb] (cкачиваний: 2)

Муниципальное задание №1 на 2020 год и плановый период 2021 и 2022 года.pdf [1,86 Mb] (cкачиваний: 5) 

Муниципальное задание №1 на 2022 год и плановый период 2023 и 2024 года от 30.12.2021.pdf [3,05 Mb] (cкачиваний: 8)

План ФХД:

План ФХД на 2017 год.pdf [1,53 Mb] (cкачиваний: 23)

 План финансово-хозяйственной деятельности на 2017 год и плановый период 2018 и 2019 годов.pdf [1,67 Mb] (cкачиваний: 10)

План финансово-хозяйственной деятельности на 2018 год и плановый период 2019 и 2020 годов.pdf [3,08 Mb] (cкачиваний: 4)

План финансово-хозяйственной деятельности на 2019 год и плановый период 2020 и 2021 годов.pdf [1,46 Mb] (cкачиваний: 2)

План финансово-хозяйственной деятельности на 2020 год и плановый период 2021 и 2022 годов.pdf [1 Mb] (cкачиваний: 4)

План финансово-хозяйственной деятельности на 2022 год от 30.12.2021 года.pdf [1,1 Mb] (cкачиваний: 2)

Отчет об использовании субсидий:

Сведения об операциях с целевыми субсидиями.doc [509,5 Kb] (cкачиваний: 38)

Сведения об операциях с целевыми субсидиями, предоставленными на 2018 год.doc [1,5 Mb] (cкачиваний: 9)

Отчет об использовании субсидий за 1 квартал 2017 года.doc [1,82 Mb] (cкачиваний: 7)

Сведения о порядке и условиях предоставления субсидий на 2020 год.pdf [581,43 Kb] (cкачиваний: 4)

Соглашение о порядке и условиях предоставления субсидий на 2022 год.pdf [926,11 Kb] (cкачиваний: 3)

Сведения о средней заработной плате за год:

Сведения о заработной плате за 2017 год.doc [30 Kb] (cкачиваний: 5)

Сведения о заработной плате за 2018 год.pdf [42,12 Kb] (cкачиваний: 7)

Сведения о заработной плате за 2019 год.pdf [42,14 Kb] (cкачиваний: 17)

Сведения о заработной плате за 2020 год.pdf [42,05 Kb] (cкачиваний: 11)

Сведения о заработной плате за 2021 год.pdf [33,95 Kb] (cкачиваний: 9)

Отчет о деятельности учреждения за 2022 год:

Сведения об услугах, выполняемых работах сверх установленного государственного (муниципального) задания.pdf [1,51 Mb] (cкачиваний: 0)

Сведения о доходах учреждения в виде прибыли.pdf [479,96 Kb] (cкачиваний: 0)

Сведения о просроченной кредиторской задолженности.pdf [590,34 Kb] (cкачиваний: 0)

Сведения о задолженности по ущербу, недостачам, хищениям денежных средств и матеральных ценностей.pdf [545,94 Kb] (cкачиваний: 0)

Сведения о численности сотрудников и оплате труда.pdf [1,86 Mb] (cкачиваний: 0)

Сведения о счетах учреждения, открытых в кредитных организациях.pdf [487,75 Kb] (cкачиваний: 0)

Сведения о недвижимом имуществе за исключением участков закрепленных на праве оперативного управления.pdf [1,04 Mb] (cкачиваний: 0)

Сведения о земельных участках, предоставленных на праве постоянного (бессрочного) пользования.pdf [455,39 Kb] (cкачиваний: 0)

Сведения о недвижимом имуществе используемом по договору аренды.pdf [1,08 Mb] (cкачиваний: 0)

Сведения о недвижимом имуществе по договору безвозмездного пользования (договору ссуды).pdf [530,13 Kb] (cкачиваний: 0)

Сведения об особо ценном движимом имуществе.pdf [2,26 Mb] (cкачиваний: 0)

Сведения о транспортных средствах.pdf [4,53 Mb] (cкачиваний: 0)

 

 

 

 

 

 

 


20-03-2023, 17:17 / Автор: NosovaLera



Интегративная сказкотерапия в работе с кризисными состояниями. 

В случае с сахарным диабетом основной психологический ресурс это скорейшее осознание, что при правильном поведении и отношении к ситуации с диабетом можно жить полноценной жизнью, заниматься спортом, работать или учиться, создавать семьи, беспрепятственно идти к намеченным целям. Когда речь идет о психотерапии кризисных состояний, прямые методы психологического воздействия, как правило, не работают. Зачастую они вызывают реакцию сопротивления, которая может разрушить хрупкий психологический контакт. Сказкотерапия метод непрямого, косвенного воздействия, работающий на двух уровнях: сознания и подсознания. Сказкотерапия, признанная в качестве метода в начале 1990 – х годов стремительно развивается, завоевывает все большее признание специалистов и получает широкое распространение на практике. Сказкотерапия – это лечение сказками, совместное открытие вместе с ребенком его скрытых ресурсов: тех знаний, которые живут в его душе и могут дать психотерапевтический эффект.


14-03-2023, 13:31 / Автор: NosovaLera


Главная Контакты Статистика сайта Админ-центр