Муниципальное учреждение
"Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи"
города Магнитогорска.


Главная Об организации Профессиональные объединения
Для школьников Для родителей Для педагогов

Февраль 2025 (11)
Январь 2025 (2)
Декабрь 2024 (8)
Ноябрь 2024 (4)
Октябрь 2024 (4)
Сентябрь 2024 (4)




Развитие осязания и мелкой моторики у детей с нарушениями зрения

   Дети с нарушенным зрением чаще всего пользуются только своим дефектным зрением, которое обедняет их чувственный опыт, искажает предметные представления. У детей отмечается неточность восприятия изображения, пропуск деталей изображения. Возникающие образы искажаются и бывают неадекватными действительности. Формируются ошибочные версии относительно изображенного на рисунке, а в дальнейшем и относительно реального предмета. Осязание же поможет компенсировать зрительную недостаточность. На основе возникшего осязательного образа формируется соответствующее представление о предмете, его пространственных и физических свойствах. Ребенок с помощью осязания дополняет, расширяет и проверяет информацию, которую получает при помощи других анализаторов. Подключение осязательного восприятия к зрительному, в значительной мере расширяет чувственный опыт, что является основой для развития психики ребенка, формирования у него познавательной деятельности и социально - адаптивного поведения.


Сегодня, 14:11 / Автор: NosovaLera



Основные закономерности возрастного развития (от 0 до года).

Для того чтобы как можно раньше выявить у ребенка отклонения в развитии, важно не только иметь представление об их причинах, но и знать основные закономерности нормального психомоторного развития.

Психическое развитие осуществляется под влиянием биологических и социальных факторов в их неразрывном единстве. Становление таких жизненно важных функций, как регуляция дыхания, сердечнососудистой деятельности, пищеварения, в основном предопределяется биологическими факторами. Формирование же функциональных систем, связанных с высшей нервной деятельностью, в значительной степени обусловлено особенностями социального окружения и воспитания. При этом среда выступает не только как условие, но и как источник развития.


25-12-2024, 14:08 / Автор: NosovaLera



Памятка учителя-дефектолога для родителей детей 3 лет
Памятка учителя-дефектолога для родителей детей 3 лет
Буклет можно скачать здесь.pdf [88,96 Kb] (cкачиваний: 3)

12-12-2024, 13:24 / Автор: NosovaLera



Правила организации занятий дома для детей с синдромом Дауна

 

В настоящее время подтверждено, что «солнечные» детки проходят те же этапы развития, что и обычные дети. Общие принципы обучения разработаны на основе современных представлений о развитии дошкольников с учётом специфических особенностей, характерных для детей с синдромом Дауна.

Основными психофизическими особенностями развития таких детей являются:


25-11-2024, 10:34 / Автор: NosovaLera



Игровые упражнения на развитие навыка установления причинно-следственных связей у дошкольников с задержкой психического развития.

 

Законы мира, сущность предметов и явлений, общее и различное в них мы познаем с помощью абстрактного мышления. Данный вид мышления начинает формироваться в норме в старшем дошкольном возрасте.

У детей в ЗПР развитие абстрактного мышления существенно запаздывает, но при условии организации специальных игровых упражнений можно ускорить и качественно улучшить мыслительные способности детей. В игровых упражнениях проще усваиваются знания, умения, навыки. При помощи игровой ситуации легче привлечь и удержать внимание ребенка, лучше запоминается и сохраняется в памяти ребенка материал.

Обращайте внимание на развитие речи ребенка, так как важно не только найти правильное решение, но и объяснить, обосновать свой выбор.

Для ребенка с нарушением развития сначала нужно объяснить задание, дать образец выполнения, выполнить совместно несколько упражнений, деликатно проконтролировать ход выполнения и, если возникнет необходимость, незаметно внести коррективы (упрощение, детализация и др. для посильного освоения игрового задания).


18-10-2024, 09:14 / Автор: NosovaLera



«ПОНИМАЮ» и «ПРИНИМАЮ»

 

Правило 1. Не предъявляйте к ребенку повышенных требований. В своей жизни он должен реализовать не ваши мечты, а свои способности. Ни в коем случае не стыдиться своего ребенка.

Правило 2. Признайте за ребенком право быть таким, какой он есть. Примите его таким - с невнятной речью, странными жестами. Ведь вы любите его, пусть ваша любовь и переживает трудные времена. В конце концов, какая разница, что скажут о вашем ребенке незнакомые люди, которых вы больше никогда не увидите? Почему их мнение для вас так важно?

 


21-05-2024, 14:07 / Автор: NosovaLera



Научите ребенка общаться.

(Советы родителям по воспитанию ребенка с нарушениями зрения).

 

Для развития коммуникативных способностей ребенка важнейшее значение имеет общение родителей со своим малышом. Эти рекомендации помогут родителям и тем взрослым, которые проводят большую часть времени с ребенком, найти правильный подход к нему, научиться взаимодействовать с ним, быть необходимым ребенку не только в плане физического ухода за ним, но и для равноправного общения.

Чаще ходите с малышом на прогулки в лес, парк. Учите его внимательно рассматривать все, улавливать запахи, звуки, узнавать деревья и кусты, их плоды, листья с помощью зрения и на ощупь, воспринимать изменения, происходящие вокруг. Все, что вы видите и наблюдаете, обсудите вместе с ребенком, предложите ему рассказать о том, что он чувствует и как воспринимает.

Развивайте речь малыша: учите его правильно называть окружающие предметы и действия с ними, четко проговаривать слова, грамотно строить фразы, говорить спокойно, обращать внимание на интонацию.


21-05-2024, 14:02 / Автор: NosovaLera



Особенности развития, воспитания и обучения детей 5-7 лет

Чтобы лучше понимать детей этого возраста, давайте пройдемся по особенностям развития, зная которые и Вам будет легче выстраивать отношения со своим ребёнком, и детям будет легче, если Вы будете преподносить информацию, учитывая их возрастные потребности.⠀

  • В этом возрасте меняется игра. Она по-прежнему ведущий вид деятельности и очень значима. Просто она увеличивается по времени, меняются правила игры, на первый план выходят сюжетно — ролевые. ⠀

  • Меняется мышление. К наглядно — образному добавляется словесно — логическое. ⠀


26-04-2024, 13:22 / Автор: NosovaLera



Формирование представлений о частях суток у дошкольников с ОВЗ.

Временные представления – это представления об изменении состояний объектов и процессов в конкретной последовательности, т.е. представления о смене времен суток, времен года и иных циклических событиях.

Ориентировка во времени жизненно необходима ребенку. Временные представления оказывают положительное влияние на общее умственное развитие детей и являются одним из показателей их готовности к школе. Знание эталонов времени, умение устанавливать временные отношения способствует осознанию детьми последовательности происходящих событий, причинно-следственных связей между ними.

Временные представления формируются у детей постепенно. Они начинают свое активное развитие в старшем дошкольном возрасте и продолжают формироваться на этапе начального школьного обучения.


26-04-2024, 13:10 / Автор: NosovaLera



Особенности развития, воспитания и обучения детей 5-7 лет

Чтобы лучше понимать детей этого возраста, давайте пройдемся по особенностям развития, зная которые и Вам будет легче выстраивать отношения со своим ребёнком, и детям будет легче, если Вы будете преподносить информацию, учитывая их возрастные потребности.⠀

  • В этом возрасте меняется игра. Она по-прежнему ведущий вид деятельности и очень значима. Просто она увеличивается по времени, меняются правила игры, на первый план выходят сюжетно — ролевые. ⠀

  • Меняется мышление. К наглядно — образному добавляется словесно — логическое. ⠀

  • Меняется поведение в социальной сфере. Дети могут выполнять просьбы, нести ответственность за свои поступки. С детьми можно договориться, объяснить что-то. Растет способность справляться со своими чувствами. ⠀

  • Появляется интерес к противоположному полу ⠀


4-04-2024, 11:28 / Автор: NosovaLera


Главная Контакты Статистика сайта Админ-центр