Что такое аутизм?   Как распознать и не спутать  с другими диагнозами.

От родителей поступает большое количество вопросов, все таки есть у ребенка аутизм или же это нечто другое. Какие особенности поведения у ребенка укажут нам на то, что у него есть действительно проблемы в развитии.

Итак, как же выглядит классический вариант аутизма:

1. Ребенок не откликается на имя.
2. Ребенок не смотрит собеседнику в глаза, отводит взгляд в сторону, когда пытаетесь обратить его внимание на себя.
3. Холодный взгляд, «каменное лицо», без мимики. Ребенок не проявляет никакого интереса к окружающим. Может просто пройти мимо, словно вас рядом нет.
4. Эхолалия. Ребенок повторяет слова за вами, при этом не отвечает на вопросы. Использует слова не к месту, многократно повторяя одно и то же, тем самым стимулируя сам себя. Бывает так, что дети выбирают какое-то слово, приятное на слух и многократно в день его произносит, тем самым они успокаивают себя.
5. Отсутствие речи и ее задержка.
6. Отсутствие указательного жеста, отсутствие стремления обратить на себя внимания, отсутствие просьб о помощи.
7. Отсутствие желания участвовать в общих сюжетно-ролевых играх. Ребенок отходит в сторону, убегает, капризничает, падает, плачет, кричит или попросту боится подходить и вступать в предлагаемую игру. При попытке играть пассивен, игрушки использует не по прямому назначению.
8. Стимы, повторяющиеся однотипные движения. Ребенок может размахивать руками, хлопать в ладоши, раскачиваться, сидя на диване, причем эти действия многократно повторяются изо дня в день.
9. Выстраивание игрушек и фигурок в один ряд или построение башенок. Ребенок больше не во что не играет, кроме как в такой вид «игры». Он создает однотипные дорожки, при этом не позволяет вмешиваться в процесс.
10. Особые предпочтения в еде. Ребенок может кушать, например, 1-2 любимых продукта, а при введении новых проявляет бурный отказ с истериками и криком.
11. Длительная фиксация внимания на крутящихся механизмах Стиральные машины, вентиляторы и пр.).
12. Боязнь нового. Дети устраивают истерику, если вдруг родители повели их по новому маршруту в процессе прогулки или дома заметили существенные изменения.
13. Отсутствие желания иметь тактильный контакт (ребенок против объятий, не позволяет прикасаться к себе).
14. Проблемы с моторными навыками и навыками самообслуживания (дети не пользуются ложкой, не ходят на горшок, испытывают жуткий страх перед мытьем головы и  другими гигиеническими процедурами).
15. Ежедневные ритуалы. Ребенок каждый день выполняет определенные действия в одно и то же время: например, после пробуждения подбегает к определенному окну и трет стекло, затем идет в другую комнату и там выполняет дополнительное действие. Это все повторяется.
16. Апатия. Ребенок может подолгу лежать на полу, кружиться на одном месте, при этом издавать странные звуки ( пропевание гласных, самостимуляция).

Уважаемые родители, данный диагноз может подтвердить только врач психиатр. Никогда не спешите с выводами и помните, что главный отличительный признак аутизма — это, в первую очередь, проблемы с социализацией и коммуникацией.

Материал подготовил учитель — дефектолог ЦППМСП

Николаева Н.Н.,  Ноябрь, 2022

• Шпаргалка для родителей
• Родителям детей с ОВЗ
• Особенный ребёнок
• Особенные дети
• Родителям ребенка с ОВЗ

• Коментарии сайта
• Основные соц. сети