Уважаемые коллеги!
25 февраля 2020 года состоялся семинар для председателей консилиумов дошкольных образовательных учреждений.
Предлагаем Вашему вниманию материалы для ознакомления и работы:
Функциональное заикание.
Функциональное заикание - это очень частое явление, которое возникает у детей, как правило, в возрасте от 2 до 5 лет, в период становления речи.
Причины возникновения функционального заикания сопряжены с повышенным эмоциональным фоном в состоянии ребенка на данном отрезке времени. Этот фон может быть как отрицательным, так и положительным. Поэтому функциональное заикание очень часто возникает у эмоциональных или ранимых, чувствительных детей.
Уважаемые коллеги!
Предлагаем Вашему вниманию новый раздел, где Вы можете ознакомиться с материалами по психолого-педагогическому сопровождению участников образовательного процесса в рамках формирования Единого образовательного пространства по следующим направлениям:
«Повышение психолого-педагогической компетентности педагогов ОУ»;
«Повышение психолого-педагогической компетентности родителей ОУ»;
«Сопровождение детей ОУ».
Уважаемые коллеги!
Предлагаем Вашему вниманию новый раздел, где Вы можете ознакомиться с материалами по психолого-педагогическому сопровождению участников образовательного процесса в рамках формирования Единого образовательного пространства.
«Я не хочу в садик!!!»
Очень часто на консультацию приходят родители и сетуют о том, что их ребенок не хочет идти
в детский сад. С такими трудностями сталкивается практически каждый родитель....
Есть еще и другая сторона, может нам нанять няню?
Давайте еще раз посмотрим на что необходимо обратить внимание.
Как мотивировать ребенка к учебе: советы психолога
В настоящее в Муниципальное учреждение «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» города Магнитогорска время все чаще обращаются родители и учителя начальных классов с проблемой, что у школьников снижена или совершенно отсутствует мотивация к обучению. Дети не хотят учиться, проявляют равнодушие к знаниям, оценкам, не стремятся к познанию нового. Взрослые понимают, что для успешного обучения, кроме умения считать и читать, у ребят должно быть желание учиться. Но как привить такое желание своему ребенку? Психологи утверждают, что у ребенка, в первую очередь, должны быть сформированы учебные мотивы. Поэтому недостаточно только научить дошкольника практическим умениям и думать, что он готов к обучению в школе. Нельзя забывать о мотивационной готовности и формировать ее задолго до того, как ребёнок пойдет в первый класс. Наукой давно доказано, что стремление к новым знаниям (мотивация) заложено в людях генетически: даже в древности человек, открывая новое, испытывал радость, душевный подъем. Такое стремление свойственно и маленьким деткам, поэтому в условиях домашнего воспитания сформировать мотивацию достаточно просто, если следовать рекомендациям психологов.
Квитанция об оказании платных услуг [142,07 Kb]
Договор об оказании платных услуг [634,11 Kb]
График работы работников МУ "ЦППМСП" г. Магнитогорска по платным дополнительным услугам [118,82 Kb]