Муниципальное учреждение
"Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи"
города Магнитогорска.


Главная Об организации Профессиональные объединения
Для школьников Для родителей Для педагогов

Сентябрь 2023 (9)
Август 2023 (3)
Июнь 2023 (8)
Май 2023 (3)
Апрель 2023 (11)
Март 2023 (14)




Уровень развития речи у детей с нарушениями слуха.

При нарушении слуха уровень развития речи неодинаков и зависит от следующих факторов:

  • степень нарушения слуха;

  • время возникновения дефекта слухового анализатора;

  • педагогические условия, в которых находился ребенок после нарушения функционирования слухового анализатора;

  • индивидуальные особенности самого ребенка.

    Каждый из вышеперечисленных факторов играет огромное значение при оценке речи детей. Степень снижения слуха и развитие речи у детей находятся в прямой зависимости. Чем больше у ребенка снижен слух, тем сильнее страдает речь.


18-09-2023, 15:34 / Автор: NosovaLera



Упражнения, способствующие формированию навыков чтения.

В последние годы наблюдается резкое увеличение числа детей с различными речевыми нарушениями, поступающих в начальные классы общеобразовательных школ. Особенно распространенными являются нарушения письма (дисграфия и дизорфография) и чтения (дислексия). Нарушения чтения у детей изучаются давно, но и поныне это одна из самых актуальных проблем логопедии. Не секрет, что нарушения чтения оказывают отрицательное влияние на весь процесс обучения, на психическое и речевое развитие ребёнка. Коррекция данных видов нарушений требует целенаправленной и кропотливой работы педагогов, логопеда, родителей. Чтобы этот процесс был интересным, познавательным и нескучным для обучающихся, необходимо разнообразить работу различными играми и упражнениями, которые сломали бы стереотипное представление о чтении, как скучном занятии. Различные по степени сложности и разнообразия упражнения и задания помогут превратить сложный процесс чтения в интересную игру.


18-09-2023, 15:24 / Автор: NosovaLera



«Конфликт и школьная медиация»

Почему сейчас так много говорят о необходимости служб медиации, почему так востребованы в наше время люди, обладающие умением примирять конфликты и споры, так актуальны медиативные знания? Ответ на этот вопрос очевиден. В наше время людям все труднее договориться. Договориться — то есть прийти к такому решению, которое бы устраивало обе стороны, что зачастую требует от человека проявления очень важных качеств и умений: принятие мнения отличного от моего, ситуации не комфортной для меня в данный момент времени, уважение, умение уступать, не замечать чужие ошибки, с благодарностью воспринимать критику, терпение, милосердие и многое другое. Поэтому основной задачей школьной службы медиации должна стать задача по развитию у обучающихся способности понимания и уважения к другому как жизненно необходимой культурной ценности. 


18-09-2023, 15:17 / Автор: NosovaLera



Переполненные классы. Что делать?

Почему много детей в классе — это плохо Чем больше учеников в классе, тем ниже уровень образования. Эта связь становится очевидна, если рассмотреть проблему в деталях:

  • Проблемы с дисциплиной. 45 минут удерживать внимание 15 детей — задача непростая, а если детей 30 или больше — почти невыполнимая. В переполненных классах учителя едва ли не половину урока вынуждены успокаивать школьников вместо того, чтобы давать новые знания.

  • Высокая нагрузка на учителя. Чем больше учеников, тем больше домашних заданий и самостоятельных работ ежедневно проверяет учитель. Если он тратит на это всё свободное время, вести интересные и запоминающиеся уроки уже не остаётся сил.

  • Эпидемиологические трудности. Эта проблема была актуальна и до пандемии: чем больше детей в одном помещении, тем выше риск распространения вирусов. Ученики чаще вынуждены пропускать школу по болезни, отчего у них возникают пробелы в знаниях.


18-09-2023, 15:08 / Автор: NosovaLera



18.09.2023

Консультация учителя-дефектолога "Уровень развтия речи у детей с нарушением слуха"

Консультация учителя-логопеда "Упражнения, способствующие формированию навыка чтения"

Консультация педагога-психолога "Конфликт и школьная медиация"

Консультация педагога-психолога "Переполненные классы. Что делать?"

01.09.2023

План работы городских профессиональных объединений педагогов-психологов, социальных педагогов, председателей ПК ОУ на сентябрь 2023 года

План работы ресурсного центра по методическому сопровождению педагогов-психологов, социальных педагогов образовательных учреждений на сентябрь 2023 года

План работы "Школы молодого педагога-психолога" на сентябрь 2023 года

20.06.2023

План мероприятий по развитию психологической службы в системе общего образоания города Магнитогорска до 2025 года

13.06.2023,

Материалы выступления Хабибулина Д.А., доцента кафедры психологии ИГО ФГБОУ ВО «МГТУ им. Г.И Носова» на городской конференции психологов «Психологическая помощь и поддержка участников СВО и членов их семей» от 08.06.2023 г.

      


18-09-2023, 10:04 / Автор: NosovaLera



Уважаемые старшеклассники, их педагоги и родители! 

С 8 сентября 2023 года возобновляются занятия в группе ШОР

по психологии по теме текущего 2023-2024 учебного года.

 

Приглашаем обучающихся 7 - 11 классов 

Очередное занятие состоится 22 сентября.

Начало занятий в 16.00. 

Руководитель: Носова Валерия Геннадьевна - педагог-психолог МУ "ЦППМСП".

Контактный телефон: 8 (909) 748 - 62 - 94.  

Занятия проводятся по адресу: ул. Суворова 110, 1 этаж, каб. №4 (на организационное занятие желательно сопровождение педагога).

Запись в группу по присутствию.

 

 


13-09-2023, 11:53 / Автор: NosovaLera



Уважаемые коллеги! Предлагаем конкурс для обучающихся!

Ознакомиться с условиями можно здесь:

 

  Положение о конкурсе "Фотокрос".pdf [3,56 Mb] (cкачиваний: 6)


1-09-2023, 10:07 / Автор: NosovaLera



План работы ресурсного центра на месяц 2023 года:

План работы ресурсного центра на январь.pdf [4,89 Mb] (cкачиваний: 11)

План работы ресурсного центра на февраль.pdf [893,16 Kb] (cкачиваний: 19)

План работы ресурсного центра на март.pdf [810,8 Kb] (cкачиваний: 25)

План работы ресурсного центра на апрель.pdf [915,31 Kb] (cкачиваний: 0)

План работы ресурсного центра на май.pdf [660,96 Kb] (cкачиваний: 12)

План работы ресурсного центра на сентябрь.pdf [662,1 Kb] (cкачиваний: 17)

 

 

 

 

 


1-09-2023, 09:36 / Автор: NosovaLera



План работы ресурсного центра на месяц 2023 года:  

План работы ресурсного центра по методическому сопровождению педагогов-психологов и социальных педагогов на январь.pdf [3,19 Mb] (cкачиваний: 103)

План работы ресурсного центра по методическому сопровождению педагогов-психологов и социальных педагогов на февраль.pdf [505,7 Kb] (cкачиваний: 85)

План работы ресурсного центра по методическому сопровождению педагогов-психологов и социальных педагогов на март.pdf [591,8 Kb] (cкачиваний: 80)

План работы ресурсного центра по методическому сопровождению педагогов-психологов и социальных педагогов на апрель.pdf [509,64 Kb] (cкачиваний: 92)

План работы ресурсного центра по методическому сопровождению педагогов-психологов и социальных педагогов на май.pdf [438,02 Kb] (cкачиваний: 58)

План работы ресурсного центра по методическому сопровождению педагогов-психологов и социальных педагогов на сентябрь.pdf [544,2 Kb] (cкачиваний: 79)

План работы "Школы молодого педагога-психолога" на сентябрь.pdf [457,02 Kb] (cкачиваний: 67)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


1-09-2023, 09:31 / Автор: NosovaLera


Главная Контакты Статистика сайта Админ-центр